グローバル人材という言葉は、グローバル社会が現実化
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート２１～
ボンディーア！（おはようございます！）青年海外協力
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アクティブラーニングによる国際理解教育
都立瑞穂農芸高校での授業「人間と社会」で「文化の多
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート２０～
ボンディーア！（おはようございます！） 青年海外協
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１９～
ボンディーア！（おはようございます！）青年海外協力
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１８～
ボンディーア！（おはようございます！）青年海外協力
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１７～
ボンディーア！（おはようございます！）青年海外協力
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１６～
イヒカーニ！（こんにちは！）青年海外協力隊員の関朱
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１５～
ボンディーア！（おはようございます！） 青年海外協
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Scratchでプログラミング体験
東芝OAコンサルタント 学校ICTサポートセンター
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１４～
リシーレ！（おはようございます！） 青年海外協力隊
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ITを駆使した教育とアクティブ・ラーニング「海外の事例からの学び」
東芝OAコンサルタント 学校ICTサポートセンター
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花粉は迷惑？！花粉の正体とはたらき アクティブラーニングとしても使えます
花粉症の原因の代名詞とも言えるスギ花粉が飛散する時
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ベトナムハノイ報告5 日本のODAによるベトナムと世界を結ぶ国際ゲートウエイ
みなさん、こんにちは！ベトナム（ハノイ）より特派員
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ベトナムハノイ報告4 ベトナムのお正月
みなさん、こんにちは！ベトナム（ハノイ）より特派員
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多田先生の博士学位論文発表会
私たち「グローバル人財リサーチ」の理論的支柱である
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高校生が考えた小学生向けアクティブラーニング
東京、自由が丘にある、玉川聖学院の高校２年生の「国
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ベトナムハノイ報告3 ベトナムの恋愛・結婚事情を考えました。
みなさん、こんにちは！ベトナム（ハノイ）より特派員
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JICA グローバル教育コンクール2015表彰式報告
昨年までは、大阪ワンワールドの会場で行われていた授
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１３～
ボンディーア！（おはようございます！）青年海外協力
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１２～
ボンディーア（おはようございます）！青年海外協力隊
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１１～
ボアタールジ！（こんにちは！） 青年海外協力隊員の
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国際協力への第一歩 ～青年海外協力隊員からのアフリカレポート１０～
遅くなりましたがあけましておめでとうございます！
Read moreIJEC主催「第５回 合同日本語学校説明会」の案内が来ました。
IJEC主催「第５回 合同日本語学校説明会」が大阪
Read more拓殖大学 国際開発教育ファシリテーター養成コース【通常コース】秋合宿報告
アクティビティの発表とワークショップ実習の評価 1
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